Argumento

Berlín, 1961, algo está cambiando entre las élites políticas de Alemania del Este, movidas, como títeres, por la Unión Soviética.
Anja y Monika son primas y muy buenas amigas. Viven en la misma calle, una enfrente de otra y les gusta mucho jugar juntas.
De un día para otro llegan unos soldados y con un alambre dividen la calle en dos. El alambre lo cambian, poco después, en un muro que crece en altura. La ciudad de Berlín se divide en dos, una controlada por Alemania Occidental y otra Oriental gobernada por la U.R.S.S.
La vida de Anja y Monika cambia y también su amistad. Al principio se ven entre la alambrada, pero después su único contacto será a través de Otto, el gato de Anja, sin saber cómo Otto cruza de un lado al otro.
La zona oriental comienza a convertirse en un lugar peligroso controlado por espías a las órdenes de la Stasi, la policía comunista.
“Ha pasado una cosa muy rara. Anoche, cuando intentaba despedirme de Monika, vi algo. Ya estaba oscureciendo, así que le hice una señal con la linterna, pero no me respondió. Hice varias señales más, pero tampoco me respondió. Hice varias señales más, pero tampoco me respondió. No sé por qué. A lo mejor se le ha estropeado la linterna. Así que dejé de insistir y entonces ¡vi algo! Al principio solo era una sombra en la esquina de la Gartenstrasse (no la esquina de la calle desde la que vigilan los soldados). Pero entonces… ¡¡¡La sombra se movió!!! Pag. 29
Valoración
Una novela sobre la construcción del Muro de Berlín, que puede ayudar a los adolescentes a comprender este acontecimiento de la historia que tanta importancia tuvo, no solo en Alemania, sino también en todo el mundo dividido en dos por la Guerra Fría.
El lector entiende como los acontecimientos políticos tienen consecuencias en las personas, en concreto en dos niñas y sus familias. También se refleja bien cómo estas niñas tienen conflictos interiores éticos que tendrán que solucionar.
La novela es epistolar y recoge fragmentos de diarios de las dos primas, así como cartas y noticias en los periódicos, lo que resulta enriquecedor.
Muy recomendable para clases de historia en los colegios.
“Ahora ya no veo a Mónika ni desde la ventana de mi habitación. El MURO es demasiado alto. Es como un bloque gigante de color gris entre nuestros pisos. Lo único que veo desde mi habitación es EL MURO. Lo odio. Me pongo triste y me enfado cada vez que me asomo a la ventana y lo veo. Me entran ganas de gritar. Me entran ganas de echarlo abajo. Es como si todos fuéramos prisioneros. Papa dice que no somos prisioneros, pero yo quiero ver a Monika y no puedo, así que me siento como si lo fuera”. Pag. 58
Ficha técnica de El muro que nos separa
Título: El muro que nos separa
Autor: Dan Smith
Editorial: Algar, (2024)
Páginas: 270 páginas.
T.o. The Wall Between Us
Traducción: Montse Triviño
ISBN 978-84-91-42-738-4
Calificación: Bueno
Edades: A partir de 12
Género: Preadolescente-Juvenil realista



